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<\/h3>\n<\/h3>\nAm Gymnasium Odenkirchen bietet der Sportunterricht als einziges Bewegungsfach besondere Bildungs- und Erziehungschancen und m\u00f6chte die Freude<\/strong> unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der Bewegung und am Sport<\/strong> wecken, dauerhaft erhalten sowie gezielt f\u00f6rdern.<\/p>\n Unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen, Verantwortung<\/strong> f\u00fcr ihre eigene sportliche und k\u00f6rperliche Entwicklung zu \u00fcbernehmen. Au\u00dferdem soll die Gesundheit<\/strong> in einem umfassenden sozialen, psychischen und \u00f6kologischen Verst\u00e4ndnis sowie ein von Fairness<\/strong> gepr\u00e4gtes Sozialverhalten<\/strong> gef\u00f6rdert werden.<\/p>\n Weitere Ziele des Sportunterrichts am Gymnasium Odenkirchen sind ein konstruktiver Umgang mit Konflikten bzw. Problemen<\/strong> und die Entwicklung von L\u00f6sungsstrategien im Team<\/strong>. Ebenso steht die Vermittlung eines positiven Selbstkonzeptes<\/strong> im Vordergrund, in dem Erfolgszuversicht, aber auch der Umgang mit Misserfolgen, Leistungsbereitschaften und Durchhalteverm\u00f6gen verankert sind. Dabei ist uns wichtig, dass neben bestimmten Leistungsanforderungen, der Spa\u00df am Sporttreiben<\/strong> nicht zu kurz kommt.<\/p>\n Die Fachschaft Sport legt gro\u00dfen Wert darauf, neben der Vermittlung sportlicher F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten<\/strong> in den verschiedensten Individual- und Teamsportarten, unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Perspektive zum lebenslangen individuellen und gemeinschaftlichen Sporttreiben<\/strong> zu er\u00f6ffnen. Der besondere Stellenwert des Sportunterrichts an unserer Schule spiegelt sich auch in der M\u00f6glichkeit wider, Sport als viertes Pr\u00fcfungsfach im Abitur<\/strong> zu w\u00e4hlen.<\/p>\n In einer Zeit des sozialen Wandels in vielen Lebensbereichen geht unser Sportunterricht dem im Kernlehrplan f\u00fcr das Fach Sport des Landes Nordrhein-Westfalen festgeschriebenen Doppelauftrag<\/strong> nach:<\/p>\n \u201eEntwicklungsf\u00f6rderung durch Bewegung, Spiel und Sport und Dieser Doppelauftrag wird stets auf der Grundlage von sechs p\u00e4dagogischen Perspektiven<\/strong> verwirklicht, die der Vermittlung verschiedener Sportarten ihren Sinn geben:<\/p>\n Mithilfe der dadurch entstehenden Vieldimensionalit\u00e4t tr\u00e4gt der Sportunterricht in besonderer Weise zur ganzheitlichen Entwicklung und Bildung<\/strong> der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei.<\/p>\n Durch die regelm\u00e4\u00dfige Teilnahme an Fortbildungen<\/strong> bringen wir uns auf den aktuellen Stand in den einzelnen Sportarten und lernen die neusten Trends kennen. Die Fachschaft Sport ist offen f\u00fcr neue Angebote und bleibt immer am Ball.<\/p>\n Der Sportunterricht am Gymnasium Odenkirchen wird u. a. in folgenden Sportst\u00e4tten durchgef\u00fchrt:<\/p>\n Neben der Durchf\u00fchrung eines abwechslungsreichen Sportunterrichts ist unsere Fachschaft auch im au\u00dferunterrichtlichen Sport aktiv – hierzu ein Einblick in unser Sportangebot:<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Unser Sportunterricht Am Gymnasium Odenkirchen bietet der Sportunterricht als einziges Bewegungsfach besondere Bildungs- und Erziehungschancen und m\u00f6chte die Freude unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der Bewegung und am Sport wecken, dauerhaft erhalten sowie gezielt f\u00f6rdern. Unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen, Verantwortung f\u00fcr ihre eigene sportliche und k\u00f6rperliche Entwicklung zu \u00fcbernehmen. 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Weitere Informationen:<\/u><\/h4>\n
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