{"id":6563,"date":"2019-11-27T12:00:13","date_gmt":"2019-11-27T10:00:13","guid":{"rendered":"http:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=6563"},"modified":"2020-11-08T20:20:38","modified_gmt":"2020-11-08T18:20:38","slug":"bewegung-kennt-keine-grenzen-lernferien-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=6563","title":{"rendered":"„Bewegung kennt keine Grenzen“ – LernFerien 2019"},"content":{"rendered":"

Vom 21. – 25.10.2019 fanden wie in jedem Jahr die \u201eLernFerien NRW – Begabungen f\u00f6rdern\u201c f\u00fcr die Sekundarstufe II statt. Ankn\u00fcpfend an das diesj\u00e4hrige Leitthema \u201eBewegung\u201c trafen sich 25 wissbegierige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen EF – Q2 in Duisburg, bunt zusammengew\u00fcrfelt aus ganz Nordrhein-Westfalen. Auch das Gymnasium Odenkirchen war vertreten.<\/i><\/p>\n

Acht Uhr sechsunddrei\u00dfig, geparkt mitten im Ruhrgebiet mit einem Koffer, in dessen Rollen sich st\u00e4ndig durchn\u00e4sste, gelb-rot-braune Bl\u00e4tter auf dem Weg zu den \u201eLernFerien<\/b>\u201c verfingen, den ich mit quietschenden Turnschuhen etwas missmutig hinter mir her schleifte. Herbstschule – was hatte ich mir dabei blo\u00df gedacht?<\/p>\n

Klar, die LernFerien waren schon eine coole Sache: Sich mit politischen, gesellschaftlichen, sozialen, \u00f6kologischen und eigentlich allen erdenklichen Fragen<\/b> zu besch\u00e4ftigen, die f\u00fcr wissbegierige, penetrante und furchtbar neugierige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (zu denen ich mich als Alptraum vieler Referendare gerne hinzu z\u00e4hle) im Unterricht h\u00e4ufig zu kurz<\/b> kommen<\/b>, von morgens bis abends mit \u201eGleichgesinnten<\/b>\u201c und Gleichaltrigen<\/b> sowie Professoren, Fachleuten, Zeitzeugen oder Menschen mit unglaublichen Geschichten zu reden und zu diskutieren<\/b>, sowie neue, interessante und gewiss auch ungew\u00f6hnliche Projektmethoden zu erarbeiten, das ist inner- und au\u00dferhalb des zumeist hausaufgaben\u00fcberladenen Schulalltags einfach nicht drin.\u00a0Aber ausgerechnet in den wohlverdienten Ferien? Nach einer Woche ausschlafen und rumgammeln? An einen R\u00fcckzug war an diesem Montagmorgen<\/strong> wohl nicht mehr zu denken.<\/p>\n

Und so schleifte ich meinen Koffer weiter, hinein in die Jugendherberge mitten im Landschaftspark Nord in Duisburg. Ein Stockwerk, zwei Stockwerke, drei Stockwerke hoch, bis in einen gem\u00fctlichen Tagungsraum, wo mich Anna Sindermann, unsere Ansprechpartnerin f\u00fcr die n\u00e4chsten f\u00fcnf Tage, um einiges motivierter empfing. Nach und nach trudelten weitere Gestalten ein, doch bis alle Pl\u00e4tze besetzt waren, dauerte es noch eine geschlagene Stunde. Endlich in voller Montur versammelt, die Koffer wild im Flur zu einem gro\u00dfen Haufen gestapelt, ging es gegen zehn Uhr schlie\u00dflich los: Kennenlernspiele<\/strong> aller Art, kreative Aufgaben, aber auch erste Einf\u00fchrungen<\/strong> in das doch recht komplexe Thema „Bewegung“ sowie die Festlegung der Wochenaufgabe<\/strong>: das Erstellen eines pers\u00f6nlichen Kreativtagebuchs<\/strong> mit Anekdoten, neuen Erkenntnissen und eigentlich allem, was uns so einfiel – und das alles ganz im Zeichen der Digitalisierung mit Tablets, Beamer und Leinwand.\u00a0<\/strong>Einmal in hitzigen Diskussionen vertieft, verging die Zeit, die ich mir so z\u00e4hfl\u00fcssig und lang vorgestellt hatte, wie im Flug (um dem Thema Bewegung gerecht zu werden: Sie rannte f\u00f6rmlich!). Fast musste man uns schon zwingen, die wild \u00fcber das Papier fahrenden Stifte f\u00fcr das Mittagessen beiseite zu legen, doch die noch folgenden Programmpunkte wollten wir uns nat\u00fcrlich nicht entgehen lassen. So starteten wir am Nachmittag mit einem theaterp\u00e4dagogischen Workshop, bevor uns zwei eigens daf\u00fcr eingeladene Experten im anschlie\u00dfenden Geb\u00e4rdensprache-Workshop<\/strong> einen Einblick in die etwas andere Sprache gew\u00e4hrten. Das war in vielerlei Hinsicht eine lustige Angelegenheit, obwohl mein Gegen\u00fcber doch etwas verwirrt schien, als ich ihm statt der Geb\u00e4rde f\u00fcr „ich“ versehentlich „ich erschie\u00dfe mich“ zu vermitteln suchte – Daumen k\u00f6nnen Leben retten! Nach vielen interessanten, neuen und spannenden Eindr\u00fccken sowie einem gemeinsamen Filmabend<\/strong> fielen schlie\u00dflich alle todm\u00fcde ins Bett.\"\"<\/strong><\/p>\n

Aber diese Ruhe w\u00e4hrte nicht lange: Der Dienstag<\/strong> begann um Punkt neun Uhr mit einem interaktiven Vortrag\u00a0<\/strong>des Wissenschaftlers Dr. Ing. Dominik Raab rund um die Bewegung von morgen: Anhand sehr genauer computersimulierter Bewegungsabl\u00e4ufe sowie Aufnahmen aus dem sogenannten „Standard-Ganglabor<\/strong>“ wurde uns der Nutzen der Robotik in der Medizin erkl\u00e4rt, und selbst das ein oder andere mit „Markern“ ausgestattete K\u00e4nguru wurde im Rahmen der instrumentellen Bewegungsanalyse von nun \u00fcberhaupt nicht mehr m\u00fcden Augen kritisch unter die Lupe genommen.\u00a0Am Nachmittag erwartete die euphorische Truppe dann die wohl spannendste, aber vor allem bewegendste Begegnung<\/strong> der Woche: Alena Ehlers<\/strong>, der nach einer Meningokokken-Infektion beide H\u00e4nde und F\u00fc\u00dfe amputiert<\/strong> wurden, erz\u00e4hlte uns mit einer bemerkenswerten Offenheit<\/strong> ihre leidvolle Geschichte und beantwortete unheimlich zugewandt alle leichteren, aber auch unangenehmeren Fragen. Neben lustigen und schlagfertigen Antworten wie „Man muss seine Hand nachts aufladen – das ist etwas nervig!“<\/em> ging wohl allen Beteiligten besonders ihre starke Zuversicht nahe, dank der die junge Frau sich trotz all der Tiefen nicht hat unterkriegen lassen. Und so bleibt mir besonders ein Satz im Hinterkopf: „Meine Geschichte hat mir viel genommen, sie hat mir aber auch viel gegeben.“<\/em> – bemerkenswert!
\nEtwas weniger bemerkenswert und mit der \u00c4sthetik einer Horde Trampeltiere rundeten unsere nimmerm\u00fcden Geister den Abend schlie\u00dflich mit Milli H\u00e4user und einem Tanzworkshop<\/strong>
\nder etwas anderen Art ab. Alles war erlaubt, der Kreativit\u00e4t waren keine Grenzen gesetzt – mit Ausnahme der L\u00e4nge der ausgepackten „Tanzs\u00e4cke“<\/strong>, die scheinbar nicht f\u00fcr Menschen mit einer K\u00f6rpergr\u00f6\u00dfe von 1,88m gemacht sind.\"\"<\/strong><\/p>\n

Mittwoch.<\/strong> Sonnenschein. Herbstwetter. Halbzeit. Zeit f\u00fcr ein wenig Philosophie, die gerade bei dem Begriff „Bewegung“ kaum ein Ende nimmt. Was ist Bewegung? Was ist dann Zeit? Was Ver\u00e4nderung? Und wie h\u00e4ngt das ganze Zeug eigentlich zusammen? Mit diesen und mindestens tausend weiteren Fragen bombardierte der harte Kern aus angehenden Philosophinnen und Philosophen an diesem Morgen den Philosophen und Theologen Prof. Dr. Dr. Benedikt G\u00f6cke, im \u00dcbrigen neben Anna die zweite H\u00e4lfte unseres Betreuer-Duos und daher von allen immer nur „Benny“ genannt, der mit uns in seinem Vortrag zu diachroner Identit\u00e4t und Substanzdualismus begeistert seine Theorien zum Wesen der Zeit, der Identit\u00e4t, Determinismus, Verg\u00e4nglichkeit, Transzendenz, Immanenz und eigentlich zu allen erdenklichen Fragen \u00fcber Gott und die Welt ausdiskutierte. W\u00e4re Anna nicht gewesen, h\u00e4tten wir vermutlich heute noch diskutiert, aber nach ein paar emsigen Diskussionsstunden brachen wir schlie\u00dflich doch zum benachbarten Kletterpark<\/strong>, mitten im ehemaligen Hochofen, auf. Neben den steilsten und schwierigsten Kletterrouten wurden hier auch erste Filmtechniken<\/strong> erprobt, die am Ende der Woche die Grundlage f\u00fcr die ein oder andere Pr\u00e4sentation der Wochenaufgabe bilden sollten. Nach einer kurzen Mittagspause machte die LernFerien-Gruppe sich gegen vierzehn Uhr auf den Weg zum Lehmbruck-Museum<\/strong>, oder zumindest erstmal auf den Weg zur n\u00e4chsten Stra\u00dfenbahn, deren Auffinden f\u00fcr Duisburg-Unkundige wie mich schon so etwas wie die Entdeckung Amerikas war. Endlich angekommen pilgerten Kunstliebhaber und Leute, die nun genau wussten, warum sie Kunst in der EF abgew\u00e4hlt hatten, mit einer ans\u00e4ssigen Kunstexpertin quer durch das Museum, das von kleinen, mittelgro\u00dfen, lebensgro\u00dfen und \u00fcbergro\u00dfen Gipsstatuen nur so wimmelte. Opfer unserer wilden Deutungsversuche wurde neben diesen starren Zeitgenossen auch eine Multimedialinstallation zur Bewegung in der Natur<\/strong>, die mir bis heute mehr als suspekt ist, f\u00fcr andere daf\u00fcr aber bestimmt das, was man „Moderne Kunst“ nennt. Doch auch f\u00fcr k\u00fcnstlerische Analphabeten wie mich gab es letztlich noch ein wenig kreatives Input, als es in einem anschlie\u00dfenden Workshop<\/strong> daran ging, eine eigene Gipsfigur zu kreieren<\/strong>. Ich gebe zu, das Werk meiner unberufenen H\u00e4nde l\u00e4sst sich bestenfalls als eine unf\u00f6rmige Mischung aus Sandmann und Medusa beschreiben, dennoch hat es erstaunlich viel Spa\u00df gemacht, die Impressionen des Tages mehr oder weniger professionell in einem eigenen kleinen Kunstwerk festzuhalten. Als h\u00e4tte man es irgendwie erahnen k\u00f6nnen, kamen wir am Abend in unserem Tagungsraum zusammen und entschieden uns spontan einstimmig daf\u00fcr, statt Gruppenspielen, Filmen, Schlafen oder all dessen, was der Otto Normalverbraucher so in seinen Ferien tut, Benny aus seinem wohl verdienten Feierabend zu rei\u00dfen und die am Morgen begonnene Diskussion fortzuf\u00fchren<\/strong>, die schlie\u00dflich bis halb elf nachts andauerte. Philosophie – einfach zeitlos?<\/p>\n

Donnerstag.\u00a0<\/strong>Ein Wunder, dass sich der Geologe Dr. Andre Banning \u00fcberhaupt noch in unsere Mitte traute, wo Benny uns nach diesem Abend doch seine frischen Augenringe zu verdanken hatte. Spannende Themen waren f\u00fcr das mittlerweile\u00a0eingespielte Team aus ganz NRW ein willkommenes Fressen, und da z\u00e4hlte „Das Zeitalter des Anthropoz\u00e4n“<\/strong> (=das menschengemachte Zeitalter) mit Sicherheit zu. Klimawandel, Umweltschutz, Kolonisierung, Urbanisierung: Mit \"\"<\/strong>seinem sehr anschaulich gestalteten Vortrag traf der Mineraloge genau den Geist unserer Zeit und gew\u00e4hrte uns zudem Einblicke in seine wissenschaftliche Arbeit, zum Beispiel die Untersuchung verschiedener Sedimente im Erdboden. Da der Klimawandel ein aktuell hei\u00df diskutiertes Thema ist, das unter anderem durch Bewegungen wie „Fridays for Future“ in die Welt hinausgetragen wird, verwunderte es wohl kaum, dass auch wir uns neben den wissenschaftlichen, harten Fakten mit politischen Bewegungen auseinandersetzten. Vertreter der oben genannten Bewegung konnten unsere Einladung zu einer gemeinsamen Diskussion aus gesundheitlichen Gr\u00fcnden leider nicht wahrnehmen, daf\u00fcr aber ein Fachmann in Sachen Demokratie, der mit uns schematisch die Wesensmerkmale politischer Bewegungen<\/strong> erarbeitete und uns anhand eines frei gew\u00e4hlten Fallbeispiels selbst eine politische Aktion planen und organisieren<\/strong> lie\u00df. Wie viel dabei zu ber\u00fccksichtigen war, wurde uns w\u00e4hrend der Arbeit in kurzerhand gebildeten Kleingruppen erst allm\u00e4hlich klar. Nachdem wir viel \u00fcber Sicherheitsma\u00dfnahmen, Sponsoren und Visionen gefachsimpelt und dabei wie \u00fcblich den zeitlichen Rahmen gesprengt hatten, \u00f6ffnete uns ab vierzehn Uhr drei\u00dfig der Duisburger Binnenhafen<\/strong> (internationale Logistikdrehscheibe und gr\u00f6\u00dfter Binnenhafen Europas) seine Pforten, durch den uns ein ans\u00e4ssiger Zeitzeuge<\/strong> mit viel Herzblut und ausschweifenden Beschreibungen rund um die Geschichte und Entwicklung des Hafens<\/strong> lotste, bevor es am Abend zur\u00fcck in der Jugendherberge in die letzten Vorbereitungen f\u00fcr die Ergebnispr\u00e4sentationen am Folgetag ging.<\/p>\n

Und schon war er gekommen, der letzte Tag.<\/strong>\u00a0Wieder einmal stapelten sich die Koffer im Flur, wieder einmal hatte ich ein flaues Gef\u00fchl im Magen, doch diesmal, weil der Gedanke irgendwie abwegig schien, meine neu gewonnenen Freunde und die \u00fcber die Woche fast zu einer zweiten Familie gewordene Truppe f\u00fcr die n\u00e4chsten Monate, vielleicht sogar die n\u00e4chsten Jahre nicht mehr zu sehen. Ein letztes mal kamen wir in unserem Tagungsraum zusammen, um uns die \u00fcber die Woche erarbeiteten Kurzfilme, Poetry-Slams, Vortr\u00e4ge, Gedichte und Anekdoten zu pr\u00e4sentieren.\u00a0<\/strong>„Bewegung“ war nun f\u00fcr alle ein Begriff, wenn auch ein weit gefasster, doch von nun an werden die meisten von uns ihn wohl bewusster verwenden. Im Anschluss an die Pr\u00e4sentationen folgte ein Zusammenschnitt der Woche<\/strong>, festgehalten in unz\u00e4hligen Fotos und Impressionen, bevor wir uns mit einem lachenden und einem weinenden Auge ein letztes Mal in den Armen lagen, bis es tats\u00e4chlich zur\u00fcck in die heimischen Gefilde ging. Etwas wehleidig starrte ich auf mein Kreativtagebuch, w\u00e4hrend ich meinen Koffer zur\u00fcck durch das nasse Laub schleifte. Mittlerweile hatte es die Ausma\u00dfe eines Romans angenommen. Doch das Wichtigste, was ich in dieser Woche gelernt hatte, musste \u00fcberhaupt nicht mehr so sehr ausgedehnt werden:<\/p>\n

Bewegung kennt keine Grenzen!<\/strong><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\" \"\" \u00a0\"\" \"\" \"\" \"\"
\n\"\" \"\" \"\" \"\"\"\"\"\"<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vom 21. – 25.10.2019 fanden wie in jedem Jahr die \u201eLernFerien NRW – Begabungen f\u00f6rdern\u201c f\u00fcr die Sekundarstufe II statt. Ankn\u00fcpfend an das diesj\u00e4hrige Leitthema \u201eBewegung\u201c trafen sich 25 wissbegierige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen EF – Q2 in Duisburg, bunt zusammengew\u00fcrfelt aus ganz Nordrhein-Westfalen. Auch das Gymnasium Odenkirchen war vertreten.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":6600,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[110,1,98,131,81],"tags":[],"class_list":["post-6563","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2019-20","category-allgemein","category-ausfluege","category-begabtenfoerderung","category-projekte"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6563","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6563"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6563\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7712,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6563\/revisions\/7712"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6563"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6563"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}