{"id":8125,"date":"2020-12-16T14:47:09","date_gmt":"2020-12-16T12:47:09","guid":{"rendered":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=8125"},"modified":"2020-12-16T14:47:09","modified_gmt":"2020-12-16T12:47:09","slug":"weihnachtsbrief","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=8125","title":{"rendered":"Weihnachtsbrief"},"content":{"rendered":"<p>Liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, liebe Eltern,<\/p>\n<p>am letzten Freitagmittag kam die Nachricht aus D\u00fcsseldorf, dass die Schulen bereits ab Montag zum Distanzunterricht wechseln sollten. Einige konnten sich des Gef\u00fchls nicht erwehren, dass wir das alles genauso schon einmal erlebt h\u00e4tten. Und doch war nicht alles wie im M\u00e4rz: Ein gl\u00fccklich terminierter p\u00e4dagogischer Tag am Montag erlaubte dem Kollegium, die notwendigen organisatorischen Ma\u00dfnahmen in Ruhe vorzubereiten. Es galt, die Nachschreibeklausuren f\u00fcr die Oberstufe in m\u00f6glichst kleinen Gruppen durchzuf\u00fchren und die Antworten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen 5-7 auf das Angebot des Distanzunterrichts abzuwarten. Seit der Inbetriebnahme des Lernmanagementsystems Logineo im August f\u00fchlten wir uns auf den Austausch von Lehrmaterialien und das digitale Einreichen von Aufgaben vorbereitet. Die Zeit seit dem ersten Lockdown und den p\u00e4dagogischen Tag im September hatten wir gut genutzt. Mittlerweile setzen viele Lehrende Logineo regelm\u00e4\u00dfig ein, so dass auch bei Krankheit die Folgen von Stundenausfall deutlich abgemildert werden. Im Zuge der Modernisierungsarbeiten im A-Geb\u00e4ude wurden im Sommer die Computerr\u00e4ume von Herrn Friedrich mit neuen Ger\u00e4ten ausgestattet, um auch innerhalb der Schule digital arbeiten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Als schlie\u00dflich im Oktober und November die Forschernachmittage, der Schnupperunterricht f\u00fcr Grundsch\u00fcler und selbst der Tag der offenen T\u00fcr bedauerlicherweise wegen der Pandemie nicht stattfinden durften, fand eine Sch\u00fclergruppe unter Anleitung von Herrn H\u00e4ke die M\u00f6glichkeit, mit einem <a href=\"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=8045\">kurzen Film<\/a> zumindest die ausgefallenen Schulf\u00fchrungen konstruktiv zu ersetzen und den Interessierten online zug\u00e4nglich zu machen.<\/p>\n<p>Eigentlich hatte es ja so ausgesehen, als ob der Schulbetrieb nach den Sommerferien zun\u00e4chst zu einer weitgehenden Normalit\u00e4t zur\u00fcckgefunden h\u00e4tte. An Masken und feste Sitzpl\u00e4ne hatten wir uns alle bald gew\u00f6hnt, selbst das regelm\u00e4\u00dfige L\u00fcften wurde erst dann unangenehmer, als die Temperaturen sanken. Leider hatten wir dennoch einige Covid-F\u00e4lle in Sch\u00fclerschaft und Kollegium zu beklagen, doch lange hielten sich diese Zahlen in Grenzen. Der Anstieg der Fehlzeiten in der Oberstufe seit Ende November war in den meisten F\u00e4llen auf die Quarant\u00e4nevorschriften des Gesundheitsamtes und erfreulicherweise selten auf akute Erkrankungen zur\u00fcckzuf\u00fchren. So kamen die hohen Teilnehmerzahlen bei den Nachschreibeklausuren in dieser Woche zustande.<\/p>\n<p>Die Fixierung auf die Fallzahlen in den Medien f\u00fchrt dazu, dass viele andere Dinge aus dem Blick geraten, die wir trotz der ver\u00e4nderten Rahmenbedingungen erfolgreich durchf\u00fchren konnten. So gibt es seit den Sommerferien wieder durchg\u00e4ngig Sportunterricht, der meistens drau\u00dfen oder aber in Einzelgruppen in der gro\u00dfen Halle stattfindet. Teilweise konnten sogar Wettk\u00e4mpfe durchgef\u00fchrt werden, wie beispielsweise die Deutschen Leichtathletik Jugendmeisterschaften, bei denen <a href=\"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=7574\">David Rajter aus der Q1 einen hervorragenden 10. Platz im 2000m Hindernislauf<\/a> errang.<\/p>\n<p>Das Wort \u201eKrisengewinner\u201c kommt einem unweigerlich in den Sinn, wenn man sich das au\u00dferordentlich erfolgreiche Abschneiden unserer <a href=\"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=8058\">Teilnehmenden am B\u00f6rsenspiel 2020<\/a> anschaut: Drei Gruppen belegten die ersten drei Pl\u00e4tze in der Stadt M\u00f6nchengladbach sowie vordere Pl\u00e4tze auf regionaler Ebene. Teilnehmer aus dem Sowi-Kurs von Herrn Lemken durften sich zudem \u00fcber ein hohes Preisgeld freuen.<\/p>\n<p>Auch die <a href=\"https:\/\/fairokgo.wordpress.com\/\">Sch\u00fclerfirma \u201eFair:OK!\u201c<\/a> erwirtschaftete einen Gewinn von immerhin 400 \u20ac, den sie an das Haus \u201eVivre l\u2019espoir\u201c in Marokko spendete, das unbegleiteten minderj\u00e4hrigen Gefl\u00fcchteten eine Unterkunft, Unterst\u00fctzung und Orientierung bietet. Wer im Dezember das Foyer des A-Baus betrat, konnte eine weitere Aktion der Gruppe bewundern: Den gro\u00dfen fairen Adventskalender. Neben diesem \u201eanalogen\u201c Kalender k\u00f6nnen unsere Sch\u00fcler selbst unter den Bedingungen des Lockdowns weiterhin auf die digitalen Modelle zugreifen: Den fairen Kalender auf der Instagramseite der SV und den interaktiven Adventskalender auf Logineo, der von den Religionskursen auf Initiative von Herrn Ostkirchen eingerichtet wurde und mit seinen t\u00e4glichen \u00dcberraschungen auch ein anschauliches Beispiel f\u00fcr die vielf\u00e4ltigen Einsatzm\u00f6glichkeiten der Lernplattform bietet.<\/p>\n<p>Besonders hervorheben m\u00f6chten wir noch ein Erinnerungsprojekt, das Frau Beberok und Frau Laule unter Beteiligung der Fachschaften Geschichte und Religion mit ihren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern verschiedener Jahrgangsstufen durchgef\u00fchrt haben. Zum diesj\u00e4hrigen 82. Jahrestag der Reichspogromnacht am 9. November hatten Sie die Wanderausstellung \u201eWe, the six million\u201c der RWTH Aachen in die Aula geholt. Als Erg\u00e4nzung zu den dort dargestellten j\u00fcdischen Schicksalen aus dem westlichen Rheinland in der Zeit des Nationalsozialismus erarbeiteten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Lebensbeschreibungen von Manfred Leven und Martha Steuber, die in Odenkirchen der nationalsozialistischen Repression ausgesetzt waren. Eine ausf\u00fchrliche Darstellung der vielf\u00e4ltigen Aktivit\u00e4ten im Rahmen dieses Projektes findet sich auf unserer Webseite in <a href=\"https:\/\/gymnasium-odenkirchen.de\/wordpress\/?p=7873\">Amelie Klauths wunderbarem Blogbeitrag<\/a> vom 25. November.<\/p>\n<p>Wir sind stolz auf ein weiteres Projekt, das schon auf eine mehrj\u00e4hrige Laufzeit zur\u00fcckblicken kann, denn erneut wurde das Gymnasium Odenkirchen in diesem Jahr mit dem Berufswahlsiegel f\u00fcr eine herausragende Berufswahlorientierung ausgezeichnet. Unter der erfahrenen Koordination von Herrn Lemken und Herrn Heller werden an der Schule eine Vielzahl von Projekten und eine Kooperation mit der Firma Tr\u00fctzschler durchgef\u00fchrt. Ein Beispiel sind z.B. die Check-in Days, welche der Sch\u00fclerschaft zuletzt Anfang Oktober einen Einblick in die Berufswelt erm\u00f6glichten.<\/p>\n<p>Schlie\u00dflich freuen wir uns, bekannt geben zu k\u00f6nnen, dass wir eine junge Kollegin und einen jungen Kollegen, die bereits am Gymnasium t\u00e4tig sind, jetzt fest einstellen durften: Frau Willems unterrichtet die F\u00e4cher Mathe und Physik und Herr Huns\u00e4nger die F\u00e4cher Englisch, Geschichte und Sport. Herzlich Willkommen!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Abschlie\u00dfend bleibt uns noch, Ihnen allen ein frohes Fest und sch\u00f6ne drei (!) Wochen Weihnachtsferien zu w\u00fcnschen.<\/p>\n<p>Ariane N\u00fcbel-Can und Ulrich B\u00fcnstorf<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, liebe Eltern, am letzten Freitagmittag kam die Nachricht aus D\u00fcsseldorf, dass die Schulen bereits ab Montag zum Distanzunterricht wechseln sollten. Einige konnten sich des Gef\u00fchls nicht erwehren, dass wir das alles genauso schon einmal erlebt h\u00e4tten. Und doch war nicht alles wie im M\u00e4rz: Ein gl\u00fccklich terminierter p\u00e4dagogischer Tag am Montag erlaubte dem Kollegium, die notwendigen organisatorischen Ma\u00dfnahmen in Ruhe vorzubereiten. Es galt, die Nachschreibeklausuren f\u00fcr die Oberstufe in m\u00f6glichst kleinen Gruppen durchzuf\u00fchren und die Antworten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen 5-7 auf das Angebot des Distanzunterrichts abzuwarten. 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